창의력 향상 동화논술 교실 운영 계획(안)

□ 추진계획

기    간 : 2015. 3. 27 ~ 6. 12 / 15:00 ~ 17:00 매주금요일 (12회)

장    소 : 홍보교육과(영암도서관)

대    상 : 초등학생 (저학년)

인    원 : 15명

강    사 : 권미영

일 정 표

차시	과정	내용
1차시	백설공주와 루키즘(Lookism)	외모지상주의의 의미를 알아보고 주인공과 물건을 종이접기를 통해 알아본다.
2차시	원숭이와 꽃신	이야기를 듣고 원숭이와 오소리의 특징을 알아보고 종이접기로 표현한다.
3차시	토끼와 거북이	종이접기를 통해 목표의 중요성을 알아본다.
4차시	행복한 교실 만들기	따돌림이란 무엇이고 똑같은 친구들의 개념을 이해한다.
5차시	강아지 똥	하찮고 보잘것 없는 것들에 대해 종이접기로 표현하고 이해한다.
6차시	개구리와 황소	이야기속 주인공과 나의 모습을 비교해본다.
7차시	무지개 물고기	내가 지은 뒷이야기 나누기
8차시	장화신은 고양이	전화위복이라는 말을 이해하고 종이접기로 접어본다.
9차시	맹모삼천지교	이야기를 회상하며 이야기의 순서를 기억해본다.
10차시	헬렌켈러	진정한 봉사의 의미를 생각해본다.
11차시	해와 바람	상대를 설득할 때 어떤 말을 해야할지 생각해본다.
12차시	여우가 알을 낳았어요	이야기의 줄거리를 생각하며 종이접기틀을 기억한다.