❍ 강의 개요

차시	일시	주제	내용
1	4. 14.(수) 17:00-19:00	토의, 토론, 독서토론	독서토론의 이해 나는 누구인가? 나는 어떠한 이름으로 불리고 싶은가? 신호등 토론
2	4. 21.(수) 17:00-19:00	소통을 통한 집단의 의견	소통의 중요성 미덕으로 만드는 경쟁과 협동 버츄 카드와 피라미드 토론
3	4. 28.(수) 17:00-19:00	토론의 스토리텔링	토론의 필수과정 토론의 4대원칙 포토 스텐딩 토론
4	5. 12.(수) 17:00-19:00	마음의 소리를 경청	토론을 잘하는 비결 180°의 진실 찾기 두마음 토론
5	5. 26.(수) 17:00-19:00	수만 가지의 생각	토론 논제 선정 방법 토론을 위한 질문과 발문 참여형 토론의 형식과 방법 브레인 스토밍, 브레인 라이팅 토론
6	6. 02.(수) 17:00-19:00	리서치	디베이트의 기술 디베이트의 준비 리서치(자료조사) PMI 토론
7	6. 09.(수) 17:00-19:00	화이부동	독서토론 이해와 적용 독서 디베이트 논제 정하기 논제가 갖춰야 할 조건 원탁토론
8	6. 16.(수) 17:00-19:00	대립 토론의 시작	디베이트의 주요구성요소 CEDA 디베이트 용어 (입론/반론/교차조사/숙의시간/재반론/최종변론) 찬반토론
9	6. 23.(수) 17:00-19:00	날카로운 질문	디베이트의 다양한 포멧 토론의 형식과 방법 CEDA 디베이트
10	6. 30.(수) 17:00-19:00	사회자의 역량	토론과 피드백 토론과 사회자 이야기식 토론
11	7. 07.(수) 17:00-19:00	지도자의 자세 및 수업 계획	지도자의 마음가짐 초등저학년을 위한 수업계획서
12	7. 14.(수) 17:00-19:00	지도자의 자세 및 수업 계획	지도자의 역량 초등고학년, 중학생을 위한 수업계획서